MTP的核心特点是“知行合一”,它不仅传授管理知识,更强调通过大量的案例分析和角色扮演,将知识转化为实际的管理行为和技能。

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以下为您梳理了MTP管理培训相关的书籍资源,分为核心教材、实践应用和拓展阅读三个类别,并附上学习建议。
核心教材类(MTP课程的官方与标准读物)
这类书籍最贴近MTP课程的内容和体系,是系统学习的首选,它们通常由日本或台湾的MTP大师撰写,结构清晰,案例丰富。
《MTP中阶管理才能发展课程》系列
- 作者: [日] 中层管理者教育研究会 (后经台湾企管专家洪荣昭、林伟贤等老师引入并本土化)
- 特点: 这是MTP课程最经典、最标准的教材,它不是一本单一的书,而是一整套课程的讲义和手册,内容涵盖了MTP的几乎所有核心模块。
- 模块:
- 管理者的角色与认知: 从“业务能手”到“合格管理者”的转变。
- 工作管理与改善: PDCA循环、目标设定、计划制定、有效授权、时间管理。
- 人员管理与领导: 理解人性、部属培育、激励技巧、沟通协调、团队建设。
- 问题分析与解决: 系统性思维、QC七大手法、根本原因分析。
- 适合人群: 企业内部培训师、MTP讲师、希望系统学习MTP体系的管理者。
- 注意: 在中国大陆,直接购买到这套完整的官方教材比较困难,通常需要通过参加认证课程(如洪荣昭老师的MTP认证班)才能获得全套资料,但市面上可以找到其衍生版本或章节内容的单行本。
《MTP管理才能发展中心:管理者的自我革新》
- 作者: 洪荣昭
- 特点: 这是将MTP理念进行本土化改造后非常受欢迎的一本书,洪荣昭老师是台湾著名的MTP培训大师,他的书语言通俗易懂,案例贴近华语企业环境。
- 重点聚焦于管理者的心态转变和角色认知,强调“管理是透过他人完成工作”的核心思想,书中包含了大量的自我反思练习和管理工具。
- 适合人群: 新晋管理者、希望从思维层面提升自我的管理者。
《MTP:中层管理能力训练》
- 作者: 林伟贤
- 特点: 林伟贤老师的风格更具激情和启发性,这本书不仅讲解了MTP的知识,更融入了许多领导力、创新思维的元素。
- 除了传统MTP模块,更强调了“领导力”和“教练式管理”等现代管理理念。
- 适合人群: 希望在传统MTP基础上获得更多领导力启发和实战技巧的管理者。
实践应用类(MTP理念的延伸与落地)
这类书籍虽然不直接标榜“MTP”,但其核心理念、工具和方法与MTP高度一致,可以作为MTP学习的延伸和补充,帮助管理者更好地将知识应用于实践。
《管理的实践》
- 作者: [美] 彼得·德鲁克
- 特点: 现代管理学的奠基之作,MTP的许多思想,如“目标管理”、“分权与授权”等,都可以在德鲁克的理论中找到源头,这本书帮助管理者建立正确的管理哲学。
- 关联MTP: 理解“管理者”的定义、责任和使命,是MTP“角色认知”模块的理论基石。
《领导力梯队》
- 作者: [美] 拉姆·查兰
- 特点: 非常经典的管理者成长路径指南,它清晰地描绘了管理者从管理自己、管理他人、管理经理人员,到管理职能部门,直至事业部总经理的六个层级所需的能力转变。
- 关联MTP: 对应MTP中“管理者的角色与认知”,帮助中层管理者准确定位自己的角色和所需技能,明确成长方向。
《高效能人士的七个习惯》
- 作者: [美] 史蒂芬·柯维
- 特点: 这本书关注的是个人效能和原则中心,是所有管理行为的基础,从“依赖”到“独立”再到“互赖”的成长模型,与管理者从“个人贡献者”到“团队领导者”的转变过程高度契合。
- 关联MTP: 对应MTP中“自我管理”和“人员管理”的基础部分,一个不具备高效能习惯的管理者,很难有效管理他人。
《一分钟经理》系列
- 作者: [美] 肯·布兰佳
- 特点: 用极简的故事形式,提炼了管理的三大核心秘诀:一分钟目标、一分钟称赞、一分钟更正。
- 关联MTP: 对应MTP中的“激励”和“辅导”模块,这些简单易行的方法,是管理者日常管理行为的绝佳工具。
拓展阅读类(深化与广度)
为了更全面地理解管理,可以阅读一些在特定领域对MTP理念进行深化或补充的书籍。

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《领导力与自我管理》
- 作者: [日] 斋藤孝
- 特点: 日本管理大师的著作,强调管理者首先要管理好自己,提升自己的“思考力、传达力、行动力”。
- 关联MTP: 深化MTP中“自我管理”和“领导力”的内涵,尤其适合希望提升个人影响力的管理者。
《关键对话》
- 作者: [美] 科里·帕特森 等
- 特点: 提供了一套在高风险、情绪化、意见不一的情境下进行有效沟通的模型和技巧。
- 关联MTP: 对应MTP中的“沟通协调”模块,中层管理者需要处理大量棘手的跨部门沟通、绩效面谈等问题,这本书提供了非常实用的“武器库”。
《复盘+:把经验转化为能力》
- 作者: 邱昭良
- 特点: 系统地介绍了如何通过“复盘”的方法,从成功和失败的经验中学习,实现组织能力的持续提升。
- 关联MTP: 对应MTP中的“工作管理与改善”和“问题分析与解决”,复盘是PDCA循环中“检查”和“处理”环节的最佳实践。
学习建议
- 从核心开始: 如果你是系统学习者,优先寻找并学习MTP的核心教材,如果条件不允许,可以从洪荣昭或林伟贤的书籍入手,它们是MTP理念非常好的入门和替代品。
- 知行合一: MTP的精髓在于实践,阅读时,不要只看理论,要结合自己的工作实际,思考“我该如何应用?”,尝试使用书中的工具(如设定SMART目标、进行一次一分钟称赞等)。
- 体系化学习: 管理是一个完整的体系,建议按照“自我管理 -> 工作管理 -> 人员管理 -> 团队领导”的顺序来学习和应用,这样更容易形成闭环。
- 参加培训: 书本是静态的知识,而MTP课程是动态的、互动的,如果有机会,强烈建议参加一个线下的MTP认证课程或内训,在讲师的引导下,通过小组讨论、角色扮演等方式,学习效果会事半功倍。
希望这份书单能对您有所帮助!
