这是一个非常重要且系统性的问题,我会从以下几个方面为您进行全面、清晰的介绍：
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- 系统是什么？ (定义与目的)
- 福建有什么特殊性？ (与全国系统的关系)
- 系统的主要功能与模块 (能做什么)
- 谁来使用？ (用户角色)
- 如何登录与访问？ (操作入口)
- 常见问题与注意事项
系统是什么？(定义与目的)
全国教师管理信息系统（National Teacher Management Information System, 简称 NTMIS）是由中华人民共和国教育部统一规划、建设和管理的国家级教师信息数据库。
核心目的：
- 建立全国统一的教师“电子档案”： 为每一位在职在岗的教师建立一个全国唯一、伴随职业生涯的电子身份和档案。
- 实现数据动态管理： 实时记录教师的入职、转岗、晋升、培训、奖惩、离职等关键信息，确保教师信息的准确性和时效性。
- 支撑国家教育决策： 通过大数据分析，为国家制定教师队伍建设、编制配置、工资待遇、职称评定等政策提供精准的数据支持。
- 优化教师管理服务： 简化教师的各项申报流程，如教师资格定期注册、职称评审等，实现“让数据多跑路，让教师少跑腿”。
福建省作为教育大省，必须严格遵照教育部的要求，全面部署和使用该系统。
福建有什么特殊性？(与全国系统的关系)
福建省没有开发一个独立的、与全国系统平行的“福建教师信息管理系统”，而是全面接入并严格执行“全国教师管理信息系统”的规范和数据标准。
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可以这样理解：
- 全国系统是“中央厨房”： 制定统一的菜谱（数据标准）、使用统一的食材（采集数据）、提供统一的烹饪流程（管理流程）。
- 福建省是“分店”： 严格按照“中央厨房”的要求，负责本省辖区内所有教师的“食材”采集（信息录入）、“菜品”烹饪（信息管理）和“配送”（数据上报）。
当您在福建谈论教师信息管理时,指的就是这个在全国统一框架下运行、服务于福建教育事业的系统。
系统的主要功能与模块
该系统功能强大,覆盖了教师职业生涯的全过程，主要模块包括：
| 模块名称 | 主要功能简介 |
|---|---|
| 基础信息管理 | 核心模块。 记录教师的个人基本信息、学历学位、工作经历、教师资格、专业技术职务（职称）、聘用合同等，是教师电子档案的基础。 |
| 业务管理 | 处理教师的日常变动，如入职、调动、退休、辞职、开除等。 |
| 师德师风建设 | 记录教师的师德考核结果、表彰奖励、处分处罚等信息，是教师评优评先、职称晋升的重要依据。 |
| 培养培训管理 | 记录教师参加的各级各类培训项目、学时、考核结果等，实现教师培训学分（学时）的规范化管理。 |
| 考核评价管理 | 管理教师的年度考核、绩效考核、定期注册考核等结果。 |
| 待遇保障管理 | （此模块权限较高）关联教师的工资、社保、公积金等基本信息，为政策分析提供数据。 |
| 统计报表与分析 | 为各级教育行政部门提供强大的数据查询、统计和可视化分析功能，如教师年龄结构、学历结构、学科分布等。 |
| 定期注册管理 | 专门服务于教师资格定期注册工作，教师在线提交申请，学校、教育局在线审核，全程留痕，高效便捷。 |
谁来使用？(用户角色)
系统为不同层级的用户设置了不同的权限和操作界面：
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教师本人：
- 角色： 信息主体。
- 操作： 查看个人基本信息、更新部分个人信息（如联系方式、工作经历等）、查询自己的培训学时、定期注册申请、查看审核结果等。
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学校管理员（通常是学校的人事干部或教务处老师）：
- 角色： 信息录入和初审的第一责任人。
- 操作： 录入和审核本校所有教师的基础信息、变动信息、培训信息；组织教师进行信息核对和定期注册申请；向上级教育部门提交数据。
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县（区）级教育局管理员：
- 角色： 区域性审核与管理者。
- 操作： 审核辖区内各学校上报的教师信息；处理跨校调动等业务；管理和监督辖区内学校的系统使用情况；向上级市局报送数据。
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市级、省级、国家级管理员：
- 角色： 监督、管理与决策支持。
- 操作： 逐级审核和汇总数据；进行全省乃至全国范围内的教师数据统计、分析和宏观调控；制定和下发相关政策。
如何登录与访问？(操作入口)
该系统是一个政务内网或专网系统，不面向公众开放，教师和管理员需要通过特定的官方入口访问。
官方登录入口：
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教育部教师管理与师德建设司官网： 这是最权威的入口，通常在网站首页会设有“全国教师管理信息系统”登录链接。
- 网址：
http://jyt.moe.gov.cn/(请以最新官网为准)
- 网址：
-
福建省教育厅官网： 福建省教育厅官网通常会提供本省系统的登录入口或相关通知指引。
- 网址：
http://jyt.fujian.gov.cn/
- 网址：
登录流程：
- 打开官网： 访问上述任一官方网址。
- 找到入口： 在网站首页寻找“全国教师管理信息系统”、“教师信息管理系统”或类似的登录入口。
- 选择角色： 进入登录页面后，需要选择您的用户角色，如“教师”、“学校管理员”、“区县管理员”等。
- 输入信息： 输入您的用户名和密码。
- 用户名： 通常是您的身份证号或教育系统内工号/编制号。
- 密码： 首次登录可能是初始密码（如身份证号后6位、8位或123456），或由学校管理员统一设置，首次登录后必须立即修改密码。
- 验证码： 输入页面显示的验证码。
- 登录： 点击“登录”按钮进入系统。
忘记密码怎么办？ 系统通常会提供“忘记密码”功能，可以通过回答预设问题、联系学校管理员或通过手机验证码等方式找回，具体操作请以系统内的提示为准。
常见问题与注意事项
- 信息准确性至关重要： 教师信息是个人档案的重要组成部分，也是国家决策的依据，教师本人和学校管理员都有责任确保信息的真实、准确、完整，定期核对信息是每个教师的义务。
- 信息安全是底线： 系统内信息敏感，教师和管理员都应妥善保管好自己的账号和密码，不要泄露给他人，避免信息被篡改或滥用。
- 定期注册是关键应用： 教师资格定期注册是该系统最重要的应用场景之一，注册周期通常为5年一次，教师务必关注学校通知，按时在系统中完成申请，否则可能影响教师资格的有效性。
- 信息更新要及时： 当发生职务变动、学历提升、家庭住址变更等情况时，教师应及时登录系统更新或通知学校管理员更新相关信息。
- 咨询渠道： 在使用过程中遇到问题，应首先向本校人事部门或系统管理员咨询，他们是最直接的技术支持，如果问题无法解决，可逐级向区、市、省教育行政部门的管理员反映。
福建全国教师信息管理系统是一个连接国家、省、市、县、校五级，覆盖教师全生命周期的核心教育管理平台，它既是教师的“电子档案本”，也是教育部门的“决策数据库”，深刻地影响着每一位福建教师的工作和发展。
