职业经理人综合能力提升培训大纲
培训总览
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培训目标:
(图片来源网络,侵删)- 角色认知与转型: 帮助学员清晰认知职业经理人的角色定位,完成从个人贡献者到团队管理者的心态与思维转变。
- 核心管理技能: 系统掌握团队管理、目标管理、绩效管理、沟通协调等核心管理工具与方法。
- 领导力与影响力: 提升个人领导力,学会激励团队、培养下属,建立积极向上的团队文化。
- 商业思维与战略执行: 培养从公司战略出发的商业思维,提升项目管理和资源整合能力,有效推动战略落地。
- 自我管理与持续成长: 掌握时间管理、压力管理等方法,成为高效、坚韧、持续成长的领导者。
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培训对象:
- 新晋升的部门经理、团队主管。
- 从技术/业务岗位转管理岗位的骨干员工。
- 有一定管理经验,希望系统提升管理能力和领导力的在职经理人。
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培训时长:
- 建议总时长为 3-6个月,采用“理论学习 + 案例研讨 + 实战演练 + 行动学习”的混合式培训模式。
- 可分为 核心模块(必修)和 进阶模块(选修)。
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培训方式:
- 讲师授课: 传授理论与模型。
- 案例分析: 解读真实商业案例,加深理解。
- 小组讨论: 碰撞思想,共同解决问题。
- 角色扮演: 模拟真实管理场景(如绩效面谈、处理冲突)。
- 行动学习: 针对实际工作中的难题,组成小组进行项目式学习。
- 导师辅导: 为每位学员配备资深管理者作为导师,提供一对一辅导。
培训核心模块
角色认知与转型 (The Manager's Mindset)
- 核心目标: 完成从“做事”到“带人成事”的思维转变。
- 从“个人贡献者”到“团队领导者”的转变
- 管理者的四大角色:规划者、组织者、领导者、控制者。
- 管理者与专家/骨干的核心区别:工作重心、价值衡量标准、能力模型。
- 克服“超级业务员”心态,学会授权与信任。
- 职业经理人的核心素养
- 责任心与担当精神。
- 结果导向与客户意识。
- 积极主动与主人翁精神。
- 建立管理者的权威
- 权威的来源:职位权威与个人权威(专业、品格、情感)。
- 如何赢得下属的尊重与信任。
- 从“个人贡献者”到“团队领导者”的转变
团队建设与管理 (Building & Managing High-Performance Teams)
- 核心目标: 打造一支有战斗力、有凝聚力的优秀团队。
- 团队发展的四个阶段:形成期、震荡期、规范期、执行期
不同阶段的管理策略与领导风格。
(图片来源网络,侵删) - 人才的选、育、用、留
- 选人: 掌握结构化面试技巧,精准识别人才。
- 育人: 设计员工培养路径,实施有效的在职辅导。
- 用人: 知人善任,人岗匹配,激发潜能。
- 留人: 了解员工需求,创造留人环境,非物质激励方法。
- 高效团队文化建设
- 什么是团队文化?(价值观、行为准则、工作氛围)
- 如何塑造和传递积极的团队文化。
- 处理团队冲突与建立团队凝聚力。
- 团队发展的四个阶段:形成期、震荡期、规范期、执行期
目标与绩效管理 (Goal & Performance Management)
- 核心目标: 确保团队目标清晰,过程可控,结果导向,持续改进。
- 目标设定与分解
- SMART原则设定清晰、可执行的目标。
- OKR(目标与关键成果):从公司战略到团队目标的对齐。
- KPI(关键绩效指标):量化衡量工作成果。
- 绩效过程管理
- 从“秋后算账”到“过程辅导”。
- 如何进行有效的绩效反馈与辅导。
- 激发员工主动性的绩效沟通技巧。
- 绩效评估与面谈
- 设计公平、公正的绩效评估体系。
- 绩效面谈的“BEST”原则(Behavior, Example, Suggestion, Talk)。
- 如何处理绩效不佳的员工。
- 激励理论与实践
- 马斯洛需求层次理论与赫茨伯格双因素理论。
- 物质激励与非物质激励的组合运用。
- 目标设定与分解
高效沟通与协调 (Effective Communication & Coordination)
- 核心目标: 成为组织内高效的沟通枢纽,化解矛盾,推动协作。
- 管理沟通的核心模型
- 向上沟通:如何汇报工作、争取资源、提出建议。
- 平级沟通:如何协作共赢、处理跨部门冲突。
- 向下沟通:如何下达指令、倾听心声、鼓舞士气。
- 关键沟通场景演练
- 绩效面谈沟通
- 批评与表扬的艺术
- 说服与影响他人
- 会议主持与管理
- 非暴力沟通
- 观察事实、表达感受、明确需求、提出请求。
- 如何在冲突中保持理性,达成共识。
- 管理沟通的核心模型
商业思维与战略执行 (Business Acumen & Execution)
- 核心目标: 提升商业敏感度,将部门工作与公司战略紧密结合,高效执行。
- 建立商业思维
- 理解公司的商业模式、盈利模式和核心竞争力。
- 像CEO一样思考:成本、收入、利润、市场。
- 财务基础知识
- 看懂三张表:利润表、资产负债表、现金流量表。
- 理解预算、成本控制、投资回报率等核心财务概念。
- 项目管理基础
- 项目生命周期:启动、规划、执行、监控、收尾。
- 掌握项目管理的核心要素:范围、时间、成本、质量。
- 常用工具:甘特图、WBS(工作分解结构)。
- 问题分析与解决
- 结构化思维工具:5W1H、MECE原则。
- 系统性解决问题的流程:定义问题、分析原因、提出方案、执行验证。
- 建立商业思维
培训进阶模块
领导力提升 (Advanced Leadership)
- 核心目标: 从“管理”走向“领导”,激发团队潜能,引领变革。
- 情境领导力
根据下属的成熟度,灵活采用不同的领导风格(指令型、教练型、支持型、授权型)。
- 教练式领导
通过提问引导下属自己找到答案,培养下属独立思考和解决问题的能力。
- 变革管理
理解变革的阻力,掌握推动变革的步骤与沟通策略。
- 个人品牌与影响力
如何在组织内建立个人专业品牌,发挥非职权影响力。
(图片来源网络,侵删)
- 情境领导力
自我管理与职业发展 (Personal Management & Career Growth)
- 核心目标: 成为高效、坚韧、有远见的领导者。
- 高效时间管理
- 四象限法则、番茄工作法等工具的应用。
- 如何识别并处理时间“小偷”。
- 压力与情绪管理
- 识别压力源,掌握有效的压力释放方法。
- 提升情商,管理自我情绪,感知他人情绪。
- 个人效能提升
- 精要主义:如何聚焦于最重要的事。
- 建立个人知识管理体系。
- 职业发展规划
- 如何制定个人与团队的长期发展路径。
- 成为导师,培养下一代管理者。
- 高效时间管理
培训实施与评估
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培训实施流程:
- 训前: 进行需求调研(问卷/访谈),明确学员痛点;建立学员档案;匹配导师。
- 训中: 按模块顺序开展培训,结合线上预习与线下集中研讨;定期组织行动学习小组分享会。
- 训后: 开展为期3-6个月的“在岗实践”,要求学员将所学应用于实际工作,并提交行动学习报告。
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培训效果评估:
- 一级评估(反应层): 课程结束后,通过问卷收集学员对课程内容、讲师、组织的满意度。
- 二级评估(学习层): 通过测试、案例分析、角色扮演等方式,评估学员对知识和技能的掌握程度。
- 三级评估(行为层): 培训后3-6个月,通过其上级、同事、下属的360度反馈,以及工作观察,评估学员在工作行为上的改变。
- 四级评估(结果层): 追踪关键业务指标的变化,如团队绩效、项目成功率、员工流失率、客户满意度等,评估培训对业务结果的贡献。
培训资源建议
- 内部讲师: 邀请公司内部资深高管、优秀经理人分享实战经验。
- 外部讲师: 聘请专业的管理咨询公司或行业专家,引入前沿的管理理论和工具。
- 学习资料: 提供经典管理书籍(如《卓有成效的管理者》、《领导力梯队》等)、在线课程、行业报告等。
- 实践平台: 公司内部的真实项目、挑战性任务、轮岗机会等。
这份大纲提供了一个全面的框架,企业可以根据自身的行业特点、发展阶段和具体需求进行灵活调整和定制,以打造出最适合自己的职业经理人培养体系。
