专业培训师培训课程如何提升实战能力？

专业培训师培训课程方案

课程总览

课程名称： 《专业培训师核心能力提升与认证》

课程目标：

1. 掌握核心技能： 系统学习成人学习的原理、课程设计、授课技巧和引导技术。
2. 开发实战课程： 能够独立设计并开发一门针对企业实际需求的、高质量的培训课程。
3. 提升舞台魅力： 克服紧张，掌握控场、互动、激励学员的实战技巧,塑造专业讲师风范。
4. 建立专业体系： 了解培训项目的全流程管理,并开始规划个人培训师的职业发展路径。

课程对象：

• 企业内部培训师、HR、部门经理
• 希望转型为职业培训师的职场人士
• 需要经常进行内部授课、分享的技术专家、销售精英
• 对培训行业感兴趣，希望系统学习的准培训师

课程特色：

• 实战导向： 理论讲解与大量实战演练相结合,学员将在课堂上反复练习。
• 成果导向： 课程结束时，每位学员都将带走一门自己开发的、可以实际讲授的课程的完整包。
• 导师辅导： 资深培训师全程辅导，提供个性化反馈,快速迭代提升。
• 社群支持： 建立学员社群，持续交流、分享和成长。

课程模块与核心内容

本课程分为五大模块，层层递进,由内而外地打造专业培训师。

认知篇 - 奠定专业基石

• 目标： 建立对培训师角色的正确认知,理解成人学习的底层逻辑。
• 1. 破冰与课程导入： 认识培训师,建立学习契约。
  2. 专业培训师的画像与角色： 不仅是“老师”，更是“引导者”、“教练”和“绩效顾问”。
  3. 成人学习原理： 深入理解柯尔布体验学习圈、戈特利布的记忆曲线、梅拉宾法则等,让教学更科学。
  4. 学习者的需求与动机分析： 如何精准识别学员的痛点、痒点和兴奋点。
  5. 培训师的心态建设： 克服紧张、建立自信、应对挑战。

设计篇 - 打造精品课程

• 目标： 掌握课程设计的黄金流程,能够系统化地开发一门课程。
• 1. 课程开发的黄金圈法则： 从“Why”（目标）到“How”（内容）再到“What”（形式）。
  2. 需求分析与目标设定：
     • 如何进行有效的需求调研？
     • 如何撰写清晰、可衡量的学习目标（运用ABCD法则）？
  3. 课程结构设计：
     • 经典的课程模型（如：ADDIE、SAMR、金字塔原理）。
     • 设计引人入胜的开场、逻辑清晰的主体和有力的结尾。
     • 搭建课程的“骨架”——课程大纲。
  4. 内容填充与素材开发：
     • 如何筛选和组织内容？
     • 设计有效的教学活动（案例分析、小组讨论、角色扮演、游戏化等）。
     • 开发高质量的课件：PPT设计原则、讲师手册、学员手册、练习册。
  5. 课程评估与迭代： 柯氏四级评估模型在课程设计中的应用。

演绎篇 - 驾驭讲台魅力

• 目标： 掌握专业的授课技巧，提升舞台表现力,实现有效传递。
• 1. 专业形象塑造： 着装、仪态、眼神、声音的运用与控制。
  2. 开场破冰与建立连接： 15种高效开场技巧,迅速抓住学员注意力。
  3. 核心讲授技巧：
     • 语言表达：如何让语言更生动、有逻辑、有感染力。
     • 身体语言：手势、站姿、走位的运用。
     • 语音语调：如何通过声音传递情绪和重点。
  4. 互动与引导技术：
     • 提问的艺术：开放式、封闭式、引导式提问。
     • 课堂互动：小组讨论、世界咖啡、开放空间等引导技术。
     • 应对挑战：如何处理“问题学员”、冷场、技术故障等突发状况。
  5. 控场与时间管理： 如何掌控课堂节奏,确保教学目标达成。

深化篇 - 成为学习引导者

• 目标： 从“讲授者”升级为“引导者”,促进学员深度学习和行为改变。
• 1. 引导式培训的核心原则： 放下权威,赋能学员。
  2. 深度引导工具：
     • 引导式研讨： 如何引导团队共创、解决问题。
     • 复盘技术： AAR（行动后反思）在培训中的应用。
     • 促动技术： 如ORID（焦点讨论法）、团队共创法等。
  3. 培训中的激励与赋能： 如何激发学员内在动力,鼓励参与和分享。
  4. 知识迁移与行为转化： 设计课后行动计划,确保培训效果落地。

实战篇 - 综合演练与职业发展

• 目标： 整合所学，进行全真模拟授课，并获得反馈与指导,规划个人职业路径。
• 1. TTT（Train The Trainer）综合演练：
     • 学员轮流进行15-20分钟的微格教学。
     • 运用“3+1”反馈法（3个优点，1个可提升点）进行互评。
     • 讲师进行一对一深度点评与辅导。
  2. 个人品牌与营销：
     • 如何打造个人培训师品牌？
     • 制作专业的讲师简介、课程大纲和宣传片。
     • 开拓市场的渠道与技巧。
  3. 培训项目管理基础：
     • 如何与需求方有效沟通？
     • 培训前、中、后的关键任务。
  4. 职业发展路径规划： 内部培训师 vs. 职业培训师,如何持续学习和成长。

课程交付形式与时间安排

• 形式： 面授工作坊（首选，互动性强）或 线上直播 + 线下工作坊（混合模式）。
• 时长： 标准版为 3-4天（可根据企业需求定制为2天精华版或5天深度版）。
• 课前任务： 要求学员带着一个初步的课程主题或企业实际问题前来。
• 课后任务： 要求学员在一个月内完成自己课程的开发，并进行一次线上或线下的试讲,提交课程包。

课程产出

学员完成本课程后,将获得：

1. 一份完整的个人课程包：
   • 课程大纲
   • 讲师手册
   • 学员手册
   • PPT课件
   • 相关教学素材（案例、练习、测评等）
2. 一份专业的讲师个人简介。
3. 一次由导师指导的、有录像的实战授课演练视频。
4. 一套可复制的课程开发与授课工具模板。
5. （可选）专业培训师认证证书。

适合您的下一步

如果您对这个课程方案感兴趣,我们可以进一步探讨：

1. 您目前的背景和具体需求是什么？ （是内训师转型，还是想开发一门特定主题的课程？）
2. 您希望课程的侧重点在哪里？ （是偏重课程设计，还是偏重授课技巧？）
3. 您的预算和期望的交付形式是怎样的？

期待与您进一步沟通,共同定制最适合您的专业成长路径！